这节课我通过让小班的同学们练习碰肩膀的活动来促进他们之间的交流和互动。我认为这是一个很好的方式来帮助他们建立朋友关系，同时也可以锻炼他们的社交技能。但是，这节课也暴露出了一些需要改进的地方。
我没有充分准备。我并没有提前检查每个同学的名字，因此在活动中，有些同学碰错了名字，导致他们相互之间感到尴尬。这个问题可以通过提前检查名字来解决，以确保每个同学都能与自己的搭档正确地互动。
我没有给同学们充分的指示和说明。在开始活动之前，我需要更好地解释规则，以确保每个同学都清楚如何与对方互动，以及如何交流。我还需要教他们如何礼貌地拒绝对方，以防止任何不必要的不适和冲突出现。
最后，我需要更好地评估学生的成功和不足之处。虽然我观察到一些学生积极地参与，但我没有给他们任何具体的反馈，也没有记录他们在活动中的表现。这将使我难以识别哪些同学需要更多的支持和指导，以及哪些同学已经掌握了这项技能。
在今后的课堂教学中，我将会更好地准备每个活动，并为学生提供更多的指示和反馈。我相信这将有助于促进学生之间的良好互动和社交技能的发展。