幼儿园中班安全教案（通用28篇）
幼儿园中班安全教案 篇1
一、活动目标
、躲避、求救等多种自救方法。
，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。
，体验人与人之间的关爱之情。
二、活动准备
：活动前请幼儿制作"发生火灾怎么办"安全宣传画。
：视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件"遇到火灾怎么办"、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。
三、活动过程
"亮亮家火灾"事件，引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。
(1)播放亮亮家失火的视频。提问：亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?
(2)播放消防员叔叔救火视频。提问：消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?
(3)结合火灾后家园的变化图片，让幼儿感知火灾的严重后果。
，引导幼儿了解如何避免发生火灾。
(1)提问：为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?
(2)演示课件，引导幼儿看标志，说出生活中不能做的事。
，学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护，懂得面对火灾要沉着、冷静，积极想办法。
(1)通过交流，引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。
① 幼儿相互交流宣传画，说出自己知道的自救方法。
② 教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法，要求幼儿说清地点和人员。
③ 通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断，让幼儿了解发生火灾时，从安全出口撤离最安全，并引导幼儿现场寻找安全出口标志。
④ 幼儿观看视频"火灾自救法"，进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。
(2)通过实地演练，巩固幼儿逃生撤离的已有经验。
① 用湿毛巾捂住口鼻，引导幼儿从安全通道撤离。
② 引导幼儿运用多种方法迅速撤离。
(3)创设情境，引导幼儿了解无法撤离时，如何正确躲避。
① 提问：当火势很大...
主题：感恩父母
教育目标：
1. 让幼儿了解什么是感恩，为什么要感恩；
2. 培养幼儿感恩父母的情感；
3. 提高幼儿观察和表达能力；
4. 培养幼儿生活自理能力。
教学内容：
1. 什么是感恩，为什么要感恩；
2. 学习关于感恩的歌曲、诗歌、故事；
3. 认识父母的重要性，了解父母对我们的爱与付出；
4. 做手工制作礼物给父母，发挥想象力和创造力；
5. 制作感恩卡片，表达对父母的感恩之情；
6. 观察父母的生活，学习如何关心父母、帮助父母；
7. 培养幼儿生活自理能力，如穿衣、刷牙、洗手等。
教学活动和方法：
1. 通过讲故事、唱歌曲、互动游戏等形式，让幼儿认识感恩的概念；
2. 听故事、看图片，引导幼儿了解父母对我们的爱与付出；
3. 指导幼儿制作感恩礼物，并鼓励幼儿分享礼物的创意；
4. 教学制作感恩卡片的方法，鼓励幼儿在卡片上表达感恩之情；
5. 观察父母的生活，用简单的语言向幼儿介绍如何关心父母、帮助父母；
6. 在日常生活中，鼓励幼儿自己完成简单的生活自理活动。
课时安排：
第一课：认识感恩
第二课：了解父母的爱与付出
第三课：制作感恩礼物
第四课：制作感恩卡片
第五课：学习关心父母
第六课：培养生活自理能力
教学评估：
1. 观察幼儿在制作礼物和卡片时的创意和表达能力；
2. 观察幼儿对父母的关心和帮助；
3. 家长反馈幼儿在课堂外对家人的表现。